Модель непрерывного обучения. Визуализация
Сегодня обучение становится непрерывным процессом, который продолжается на протяжении всей карьеры. Для того, чтобы быть эффективным, мы должны находиться одновременно в трёх его «агрегатных состояниях»
Сегодня обучение становится непрерывным процессом, который продолжается на протяжении всей карьеры. Для того, чтобы быть эффективным, мы должны находиться одновременно в трёх его «агрегатных состояниях»
Я не собирался углубляться в компьютерную науку, и определенно не собирался становиться менеджером. Вместо этого я думал, что мог бы работать в научной лаборатории. В колледже это привело меня к астрономии и физике, которые подтолкнули к тому, чтобы начать писать программное обеспечение.
Основная научная идея в области мотивации состоит в том, что вознаграждения любого рода или так называемые внешние стимулы, полезны и работают только в том случае, если правила просты и направление совершенно очевидно.
Эту статью я написала, чтобы поделиться одной полезной универсальной моделью обучения взрослых людей — моделью Колба и Фрая.
Чтобы лучше разобраться в абстрактных понятиях и применить эту модель в реальной жизни, я расскажу о каждом этапе на примере реального кейса из моего личного опыта.
Удобная модель командного коучинга
В большинстве HR – отделов и департаментов, когда мы формируем стратегию, мы опираемся на данные прошлых периодов и на историю. Эта информация важна, но она не даёт нам полную картину того, как сотрудники будут действовать в будущем, а главное — чего они будут хотеть в будущем. Большинство наших решений или ставок являются рискованными и принятыми на основе интуиции и инстинкта, а не доказательств.
Весь мир занят построением новой организации — организации, в которой людям нравится работать и общаться, творить новое и чувствовать поддержку. Возможно, это близко к переживанию, которое мы называем счастье.
Лекция, которую мы публикуем подводит нас к пониманию того, как человек попадает в зону наивысшей эффективности.
На сегодняшний день мир изменился: комплексное управление талантами больше не проблема.
Когда мы размышляем над последними десятью годами, становится ясно, что мир изменился. Пока интеграция оставалась важной темой в области управления персоналом (в частности, в технологиях), и большинство крупных компаний переходили к построению более интегрированных технологических стратегий HR, весь этот рынок изменился.
Эпический сдвиг: уходите от “талантов” и сосредоточьтесь на “людях”. Дефицит талантов все еще остается проблемой, но вовлечённость, расширение прав и возможностей сотрудников и создание рабочей среды — вот реальные проблемы, которые стоят перед компаниями в настоящее время.
Таксономия вообще — это учение о принципах и практике классификации и систематизации. Термин «таксономия» предложил швейцарский ботаник Огюстен Декандоль в 1813 году.
В 1956 году группа ученых под руководством Бенджамина Блума предложили свой вариант классификации для педагогических целей. Он же написал книгу «Таксономия образовательных целей: сфера познания».